Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed venenatis mollis lac us a egestas. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed venenatis mollis lac us a egestas.
TEMATYKA KOMPLEKSOWA NA MIESIĄC STYCZEŃ
DLA GRUPY DZIECI 6-LETNICH
1.,, NADCHODZI NOWY ROK"
2.,, SPORTY ZIMOWE"
3.,,DZIEŃ BABCI I DZIADKA"
4. ,, KARNAWAŁ"
Ogólne cele dydaktyczno-wychowawcze:
Dziecko:
- wypowiada się zdaniami na określony temat,
- wie, że czas mierzymy za pomocą zegarów,
- rozpoznaje i nazywa literę u,U: małą i wielką, drukowaną i pisaną,
- podejmuje próby odczytania godzin na zegarze,
- zna różne rodzaje zegarów,
- wymienia pory roku, zna ich cechy charakterystyczne,
- zna nazwy: pór roku, miesięcy i dni tygodnia,
- tworzy rymy i zdrobnienia,
- wie, jakie pokarmy są szkodliwe dla ptaków,
- rozpoznaje i nazywa literę n,N: małą i wielką, drukowaną i pisaną,
- dzieli słowa na głoski,
- dodaje w zakresie 7 i 8
- wie, co oznacza znak +
- szuka rozwiązań dla przedstawionej sytuacji,
- wie, na czym polega praca leśniczego,
- odróżnia tropy od śladów,
- rozpoznaje wybrane drzewa liściaste,
- rozpoznaje i nazywa literę b, B: małą i wielką, drukowaną i pisaną,
- rozwiązuje zadania tekstowe,
- wie, jakie są sposoby na spędzanie czasu wolnego z dziadkami,
- współdziała z rówieśnikami podczas zabaw przy muzyce,
- wykonuje pracę plastyczną,
- wypowiada się na temat swoich dziadków,
- aktywnie uczestniczy w uroczystości z okazji "Dnia Babci i Dziadka",
- zna nazwy wybranych zawodów,
- potrafi poprawnie zadać pytanie,
- poznaje różne sposoby odmierzania czasu,
- bierze udzial w ćwiczeniach badawczych,
- rozpoznaje i nazywa literę b,B: małą i wielką, drukowaną i pisaną,
- respektuje zasady gry,
- dokładnie wykonuje ćwiczenia gimnastyczne.
- rozpoznaje i nazywa literę s,S: małą i wielką, drukowaną i pisaną,
TEMATYKA KOMPLEKSOWA NA MIESIĄC GRUDZIEŃ
DLA GRUPY DZIECI 6-LETNICH
1.,, WIADOMOŚĆ Z DALEKA"
2.,, ZABAWKI"
3.,,PRZYGOTOWANIA DO ŚWIĄT"
4. ,, HEJ KOLĘDA,KOLĘDA"
Ogólne cele dydaktyczno-wychowawcze:
Dziecko:
- wypowiada się na podstawie wysłuchanego tekstu,
- aktywnie uczestniczy w uroczystości z okazji Barbórki,
- przygotowuje list do Mikołaja
- dzieli słowa na głoski
- wykonuje kopertę
- rozpoznaje i nazywa literę l,L: małą i wielką, drukowaną i pisaną,
- przelicza elementy w zbiorach i je porównuje,
- potrafi stosować znaki: <, >. =,
- rozróżnia strony lewą i prawą,
- wie, co znaczy wyrażenie pomocna dłoń,
-wie, kim jest wolontariusz,
- wie, jakie niematerialne podarunki można sprawić bliskim,
- potrafi wskazać swoje dobre cechy i pozytywne zachowania u kolegów i koleżanek,
- respektuje zasady gry,
- wie, jakie są oznaki zimy,
- rozpoznaje liczbę 0,
- liczy w dostępnym dla siebie zakresie,
- tworzy imiona z poznanych liter,
- uczy się rymowanki na pamięć,
- potrafi stworzyć kod,
- zapamiętuje algorytm,
- zna polskie tradycje świąteczne,
- rozpoznaje i nazywa literę r,R: małą i wielką, drukowaną i pisaną,
- rozpoznaje cyfrę 7,
- stosuje liczebniki porządkowe,
- zna wybrane tradycje bożonarodzeniowe,
- projektuje kartkę świąteczną według własnego pomysłu,
- uczestniczy w spotkaniu wigilijnym,
- wyraża swoje emocje, odgrywając role,
- układa rymy do wybranych słów,
TEMATYKA KOMPLEKSOWA NA MIESIĄC LISTOPAD
DLA GRUPY DZIECI 6-LETNICH
1.,, MAŁA I DUŻA OJCZYZNA"
2.,, NASZE CIAŁO"
3.,,PRZYGOTOWANIA DO ZIMY"
4. ,, ZIMA TUŻ TUŻ"
Ogólne cele dydaktyczno-wychowawcze:
Dziecko:
- rozwiązuje zagadki,
- poznaje liczbę 5,6
- bierze udział w zabawach matematycznych,
- wykonuje polecenia według instrukcji,
- wie, na czym polega obieg wody w przyrodzie,
- rozpoznaje litery i, I, t,T, d,D, k, K: małą i wielką, drukowaną i pisaną,
- wyróżnia głoski w nagłosie,
- dokonuje syntezy głoskowej,
- rysuje szlaczki po śladach i samodzielnie,
- śpiewa piosenki "Jesienne szaruga", "11 listopada",
- wypowiada się na temat: "Czym jest niepodległość",
- wykonuje prace plastyczne,
- rozwija umiejętność tworzenia kodu,
- aktywnie uczestniczy w uroczystości przedszkolnej,
- podejmuje próby gry na instrumentach,
- rozwija umiejętność pracy w grupie,
- zna wybrane zjawiska atmosferyczne,
- dostrzega zmiany zachodzące w przyrodzie,
- przestrzega zasad bezpiecznego poruszania się w terenie zabudowanym, drodze,
- rozpoznaje prostokąt wśród innych figur,
- potrafi w skupieniu wykonać prawidłowo zadanie,
- dba o czystość swoją i otoczenia,
- zna swoje prawa i obowiązki,
- bawi się zgodnie z innymi,
- nazywa różne urządzenia elektryczne,
- wyznacza część wspólną zbiorów,
- składa obrazek z części,
- układa zdania z określonych słów.
TEMATYKA KOMPLEKSOWA NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK
DLA GRUPY DZIECI 6-LETNICH
1.,, JESIEŃ W OGRODZIE"
2.,, JESIENNY KRAJOBRAZ"
3.,,DESZCZOWA POGODA"
4. ,, W ŚWIECIE WYOBRAŹNI"
Ogólne cele dydaktyczno-wychowawcze:
DZIECKO:
- Utrwala umiejętności posługiwania się zwrotami grzecznościowymi.
- Rozpoznaje i podaje nazwy niektórych warzyw.
- Wypowiada się na określony temat.
- Doskonali orientację w przestrzeni.
- Poznaje literę ,,a,A”.
- Poznaje zmysły.
- Rozpoznaje jadalne części roślin.
- Poszerza słownika czynnego o pojęcia związane z częściami roślin.
- Poznaje pojęcie głoska.
-Dokonuje analizy i syntezy głoskowej prostych wyrazów.
- Kształtuje wrażliwość słuchową
- Poznaje literę ,,i,I”.
- Rozpoznaje cyfrę 2.
- Nazywa emocje.
- Rozwija umiejętność pracy w grupie.
- Poznaje literę ,,t,T”.
- Rozwija świadomość fonologiczną i słuch fonematyczny
TEMATYKA KOMPLEKSOWA NA MIESIĄC WRZESIEŃ
DLA GRUPY DZIECI 6-LETNICH
1.''W przedszkolu''.
2.''Oto ja''
3.''Moja droga do przedszkola''
Ogólne cele dydaktyczno-wychowawcze:
DZIECKO:
- Utrwala umiejętności posługiwania się zwrotami grzecznościowymi.
-Zapoznaje się z kodeksem grupy.
- Nazywa osoby pracujące w przedszkolu.
- Określa swój nastrój.
- Utrwala piosenkę powitalną.
- Poznaje zmysły.
- Utrwala nazwy części ciała.
- Wskazuje swoje mocne strony.
- Poznaje pojęcie głoska.
-Dokonuje analizy i syntezy głoskowej prostych wyrazów.
- Tworzy schematy wyrazów 3 i 4-głoskowych
- Utrwala znajomość figury geometrycznej: koło.
- Utrwala wiadomości na temat zawodów i pojazdów specjalistycznych.
- Utrwala numery alarmowe.
- Utrwala wiadomości na temat udzielania pierwszej pomocy.