Nawigacja

Nawigacja

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed venenatis mollis lac us a egestas. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed venenatis mollis lac us a egestas.

Smerfy

TEMATYKA MIESIĄCA

 

TEMATYKA KOMPLEKSOWA NA MIESIĄC STYCZEŃ

DLA GRUPY DZIECI 6-LETNICH

1.,, NADCHODZI NOWY ROK"

2.,, SPORTY ZIMOWE"

3.,,DZIEŃ BABCI I DZIADKA"

    4. ,, KARNAWAŁ"

 

Ogólne cele dydaktyczno-wychowawcze:

Dziecko:

wypowiada się zdaniami na określony temat,

- wie, że czas mierzymy za pomocą zegarów,

- rozpoznaje i nazywa literę u,U: małą i wielką, drukowaną i pisaną,

- podejmuje próby odczytania godzin na zegarze,

- zna różne rodzaje zegarów,

- wymienia pory roku, zna ich cechy charakterystyczne,

- zna nazwy: pór roku, miesięcy i dni tygodnia,

- tworzy rymy i zdrobnienia,

- wie, jakie pokarmy są szkodliwe dla ptaków,

- rozpoznaje i nazywa literę n,N: małą i wielką, drukowaną i pisaną,

- dzieli słowa na głoski,

- dodaje w zakresie 7 i 8

- wie, co oznacza znak +

- szuka rozwiązań dla przedstawionej sytuacji,

- wie, na czym polega praca leśniczego,

- odróżnia tropy od śladów,

- rozpoznaje wybrane drzewa liściaste,

- rozpoznaje i nazywa literę b, B: małą i wielką, drukowaną i pisaną,

- rozwiązuje zadania tekstowe,

- wie, jakie są sposoby na spędzanie czasu wolnego z dziadkami,

- współdziała z rówieśnikami podczas zabaw przy muzyce,

- wykonuje pracę plastyczną,

- wypowiada się na temat swoich dziadków,

- aktywnie uczestniczy w uroczystości z okazji "Dnia Babci i Dziadka",

- zna nazwy wybranych zawodów,

- potrafi poprawnie zadać pytanie,

- poznaje różne sposoby odmierzania czasu,

- bierze udzial w ćwiczeniach badawczych,

-   rozpoznaje i nazywa literę b,B: małą i wielką, drukowaną i pisaną,

- respektuje zasady gry,

- dokładnie wykonuje ćwiczenia gimnastyczne.

-  rozpoznaje i nazywa literę s,S: małą i wielką, drukowaną i pisaną,


 

TEMATYKA KOMPLEKSOWA NA MIESIĄC GRUDZIEŃ

DLA GRUPY DZIECI 6-LETNICH

 

1.,, WIADOMOŚĆ Z DALEKA"

2.,, ZABAWKI"

3.,,PRZYGOTOWANIA DO ŚWIĄT"

    4. ,, HEJ KOLĘDA,KOLĘDA"

Ogólne cele dydaktyczno-wychowawcze:

Dziecko:

- wypowiada się na podstawie wysłuchanego tekstu,

- aktywnie uczestniczy w uroczystości z okazji Barbórki,

- przygotowuje list do Mikołaja

- dzieli słowa na głoski

- wykonuje kopertę

- rozpoznaje i nazywa literę l,L: małą i wielką, drukowaną i pisaną,

- przelicza elementy w zbiorach i je porównuje,

- potrafi stosować znaki: <, >. =,

- rozróżnia strony lewą i prawą,

- wie, co znaczy wyrażenie pomocna dłoń,

-wie, kim jest wolontariusz,

- wie, jakie niematerialne podarunki można sprawić bliskim,

- potrafi wskazać swoje dobre cechy i pozytywne zachowania u  kolegów i koleżanek,

- respektuje zasady gry,

- wie, jakie są oznaki zimy,

- rozpoznaje liczbę 0,

- liczy w dostępnym dla siebie zakresie,

- tworzy imiona z poznanych liter,

- uczy się rymowanki na pamięć,

- potrafi stworzyć kod, 

- zapamiętuje algorytm,

- zna polskie tradycje świąteczne,

- rozpoznaje i nazywa literę r,R: małą i wielką, drukowaną i pisaną,

- rozpoznaje cyfrę 7,

- stosuje liczebniki porządkowe,

- zna wybrane tradycje bożonarodzeniowe,

- projektuje kartkę świąteczną według własnego pomysłu,

- uczestniczy w spotkaniu wigilijnym,

- wyraża swoje emocje, odgrywając role,

- układa rymy do wybranych słów,


 

TEMATYKA KOMPLEKSOWA NA MIESIĄC LISTOPAD

DLA GRUPY DZIECI 6-LETNICH

1.,, MAŁA I DUŻA OJCZYZNA"

2.,, NASZE CIAŁO"

3.,,PRZYGOTOWANIA DO ZIMY"

    4. ,, ZIMA TUŻ TUŻ"

 

Ogólne cele dydaktyczno-wychowawcze:

Dziecko:

- rozwiązuje zagadki,

- poznaje liczbę 5,6

- bierze udział w zabawach matematycznych,

- wykonuje polecenia według instrukcji,

- wie, na czym polega obieg wody w przyrodzie,

- rozpoznaje litery i, I, t,T, d,D, k, K: małą i wielką, drukowaną i pisaną,

- wyróżnia głoski w nagłosie,

- dokonuje syntezy głoskowej,

- rysuje szlaczki po śladach i samodzielnie,

- śpiewa piosenki "Jesienne szaruga", "11 listopada",

- wypowiada się na temat: "Czym jest niepodległość",

- wykonuje prace plastyczne,

- rozwija umiejętność tworzenia kodu,

- aktywnie uczestniczy w uroczystości przedszkolnej,

- podejmuje próby gry na instrumentach,

- rozwija umiejętność pracy w grupie,

- zna wybrane zjawiska atmosferyczne,

- dostrzega zmiany zachodzące w przyrodzie,

- przestrzega zasad bezpiecznego poruszania się w terenie zabudowanym, drodze,

- rozpoznaje prostokąt wśród innych figur,

- potrafi w skupieniu wykonać prawidłowo zadanie,

- dba o czystość swoją i otoczenia,

- zna swoje prawa i obowiązki,

- bawi się zgodnie z innymi,

- nazywa różne urządzenia elektryczne,

- wyznacza część wspólną zbiorów,

- składa obrazek z części,

- układa zdania z określonych słów.

 

 

 


 

TEMATYKA KOMPLEKSOWA NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK

DLA GRUPY DZIECI 6-LETNICH

 

1.,, JESIEŃ W OGRODZIE"

2.,, JESIENNY KRAJOBRAZ"

3.,,DESZCZOWA POGODA"

                                                            4. ,, W ŚWIECIE WYOBRAŹNI"

 

Ogólne cele dydaktyczno-wychowawcze:

DZIECKO:

- Utrwala umiejętności posługiwania się zwrotami grzecznościowymi.

- Rozpoznaje i podaje nazwy niektórych warzyw.

- Wypowiada się na określony temat.

- Doskonali orientację w przestrzeni.

- Poznaje literę ,,a,A”.

- Poznaje zmysły.

- Rozpoznaje jadalne części roślin.

- Poszerza słownika czynnego o pojęcia związane z częściami roślin.

- Poznaje pojęcie głoska.

-Dokonuje analizy i syntezy głoskowej prostych wyrazów.

- Kształtuje wrażliwość słuchową

- Poznaje literę ,,i,I”.

- Rozpoznaje cyfrę 2.

- Nazywa emocje.

- Rozwija umiejętność pracy w grupie.

- Poznaje literę ,,t,T”.

- Rozwija świadomość fonologiczną i słuch fonematyczny

 

​​​​​​


 

TEMATYKA KOMPLEKSOWA NA MIESIĄC WRZESIEŃ

DLA GRUPY DZIECI 6-LETNICH

 

 

1.''W przedszkolu''.

2.''Oto ja''

3.''Moja droga do przedszkola''

 

 

 

Ogólne cele dydaktyczno-wychowawcze:

DZIECKO:

- Utrwala umiejętności posługiwania się zwrotami grzecznościowymi.

-Zapoznaje się z kodeksem grupy.

- Nazywa osoby pracujące w przedszkolu.

- Określa swój nastrój.

- Utrwala piosenkę powitalną.

- Poznaje zmysły.

- Utrwala nazwy części ciała.

- Wskazuje swoje mocne strony.

- Poznaje pojęcie głoska.

-Dokonuje analizy i syntezy głoskowej prostych wyrazów.

- Tworzy schematy wyrazów 3 i 4-głoskowych

- Utrwala znajomość figury geometrycznej: koło.

- Utrwala wiadomości na temat zawodów i pojazdów specjalistycznych.

- Utrwala numery alarmowe.

- Utrwala wiadomości na temat udzielania pierwszej pomocy.

 

 

 

 

 

 

Aktualności

Kontakt

  • Miejskie Przedszkole nr 6 w Zespole Szkolno - Przedszkolnym nr 5 w Katowicach
    ul. Roździeńskiego 82, 40-203 Katowice
  • (32) 258 -75 - 91

Galeria zdjęć