TEMATYKA KOMPLEKSOWA NA MIESIĄC
LISTOPAD
W GRUPIE DZIECI 3-4 LETNICH

1." MOJE CIAŁO ”
2. „NASZ KRAJ, NASZA OKOLICA ”
3. " NADCHODZI ZIMA ”
OGÓLNE CELE WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE:
- poszerzanie wiedzy o zasadach zachowania zdrowia
- kształtowanie umiejętności wdrażania zdrowych nawyków
- zapoznanie z nazwami części ciała
- doskonalenie orientacji w przestrzeni
- poznanie sposobu funkcjonowania zmysłów człowieka
- poznawanie znaczenia słowa „ dom”
- zapoznanie z nazwą naszego kraju i jego symbolami
- poznawanie nazw pomieszczeń domowych
- rozwijanie mowy i umiejętności językowych
- poznawanie charakterystyki miasta i rozpoznawanie jego odgłosów
- utrwalenie zasad bezpiecznego poruszania się po drodze
- kształtowanie pojęć „ wyższy”, „ niższy”
- zapoznanie z wyglądem flagi Polski
- poszerzanie wiedzy o sposobach funkcjonowania zwierząt zimą
- utrwalenie wiedzy o prawidłowym dokarmianiu zwierząt
TEMATYKA KOMPLEKSOWA NA MIESIĄC
PAŹDZIERNIK
W GRUPIE DZIECI 3-4 LETNICH

OGÓLNE CELE WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE:
- poznawanie zwierząt żyjących w parkach i w lesie
- poszerzanie wiadomości na temat jeża
- wzbogacanie wiedzy na temat jesienią
- zapoznanie z zawodem leśniczego
- rozwijanie umiejętności rytmicznego łaczenia ruchu
z tekstem
- poznawanie zjawisk atmosferycznych i ich symboli
- wybieranie odzieży adekwatnej do pogody
- poznawanie figury geometrycznej- koła
- doskonalenie umiejętności liczenia i klasyfikowania
- rozpoznawanie dźwięków charakterystycznych dla zjawisk atmosferycznych
- poszerzenie wiadomości dbania o własne zdrowie
- poznanie zawodu lekarza
- wzbogacanie wiedzy na temat pochodzenia warzywach
- poznawanie fikcyjnych postaci z baśni i bajek
ZWROTY W JĘZYKU WŁOSKIM, KTÓRE AKTUALNIE POZNAJEMY:

CIAO! – CZEŚĆ!
CIAO, IO SONO… - CZEŚĆ, JESTEM…
NA PRZYKŁAD:
CIAO, IO SONO EDMOND!
CZEŚĆ, JESTEM EDMUND!
TEMATYKA KOMPLEKSOWA NA MIESIĄC
WRZESIEŃ
W GRUPIE DZIECI 3-4 LETNICH

1." CZAS NA NOWE PRZYGODY ”
2. „NASZE OTOCZENIE”
3. " MAMY SWOJE PASJE”
4. " KOLOROWA JESIEŃ”
OGÓLNE CELE WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE:
- wzbogacenie wiedzy na temat emocji
- rozwijanie umiejętności określania i wyrażania emocji
- nawiązywanie relacji rówieśniczych
- poznanie nazwy grupy
- rozwijanie mowy i umiejętności budowania wypowiedzi
- rozwijanie pojęć „ moje”, „ twoje”, „ wspólne”
- wdrażanie do dzielenia się zabawkami
- rozwijanie małej i dużej motoryki
- rozwijanie percepcji wzrokowej i słuchowej
- wdrażanie do przestrzegania zasad panujących w grupie
- rozwijanie umiejętności opisywania przedmiotów
- poznawanie sposobów dbania o czystość osobistą
- doskonalenie orientacji w schemacie własnego ciała
- poszerzenie wiadomości na temat zwierząt domowych
- poznawanie oznak jesieni
- poznanie wybranych darów jesieni